学生录取情况
姓名 录取院校 申请专业 录取专业 留学入读阶段 录取时间
P同学 Harvard University 哈佛大学 Education-Human Development and Psychology 教育学-人类发展与心理学 Education-Human Development and Psychology 教育学-人类发展与心理学 硕士 2019.3.1
所学专业 均分 语言成绩
心理学 3.8/4.0 GRE 330+4.0
背景分析

优势:美本,在校成绩好;GRE成绩好;有工作经验

劣势:上一年申请全军覆没的经历

顾问点评
P同学在美国完成本科学习,非常喜欢人类教育方面的研究,哈佛大学一直是她梦想的殿堂。她在大三的时候委托一家机构进行了申请,但很遗憾最终未能拿到一所录取。经同学介绍,找到高顿留学咨询是否可能重新申请。顾问团队和P同学进行了深入的交谈,发现她之所以上一年申请不理想,不仅是由于机构定校出现了问题,同时P同学自己对于申请过程的不重视,导致文书质量未能达到顶尖项目的要求。我们重新为P同学进行了背景规划,也帮助她摆正心态,明确了申请过程中双方配合的重要性。在我们的指导下,P同学利用毕业后到申请前的半年时间求得了国内知名教育公司的工作机会,通过半年的积累,将本科期间所学运用到了实际教育产业中。在此基础上,文书老师启发P同学把自己的思考结合到了项目中,使得整篇文书由浅入深,有理有据,充分表达了求学的必要性和重要性,也将自己的工作经历转化成了一笔可以为研究生院校做出贡献的宝贵的财富。最终,P同学成功拿到了梦校的录取。
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