家长在了解美国留学时碰到的几大误区

大家都知道对于美国的留学申请难要高，即使是在留学教育老师给学生进行咨询时，也会个学生通过树立自己一个目标，比如绩点多少，托福多少，美国作为研究生入学考试需要多少，我们才有发展更多的可能性去考虑某某学校。那么，在美国的申请中，是不是因为这些工作条件越来越高，学生就一定能被录取，或者对录取一定有帮助呢？答案是否定的。美国的申请管理没有提供参考，同一所学校的录取，这几年的录取风格和学生重要组成的多样性分析可能影响都不一样。

一些申请者认为托福必须达到105分或更高才能被大学录取，奖学金必须达到110分或更高。 这个想法并不完全准确。 如果你仔细看看过去的招生数据，一些被TOP10学校录取的中国学生的托福成绩可能刚刚超过100分。 诚然，大多数学校都会要求申请者提供低托福分数，但值得注意的是，这个词是“低”的，意思是只要你的标准化分数符合学校的低入学要求。 你进入了“符合条件的申请者范围”，在那里你可以与其他符合条件的申请者竞争，所以标准化只是你申请的垫脚石。 事实上，美国的招生政策非常灵活，即使成绩优异的学生也可以免除某些入学要求。

对排名抱以盲目的依赖和崇拜是很多中国传统家庭的通病，我们也遇过很多申请人非要申请前10或者前30、50的学校，而完全可以不顾学生自己的综合经济实力的强弱。大家在做好申请管理工作的同时，也要充分地去理解以及美国人民大学本科学习教育的本质。

他们通过实施的是一种具有普遍的通识和素质提高教育，因此，不同地区学校的教学环境质量问题并不影响存在像排名所示的一种技术差距，或者说，每个部分学校方面都有属于自己的优势，而这些信息优势有时并不能从一个比较简单的排名中看出。美国有超过3000所大学，从这样对于一个人口基数来看，前100的学校都算是非常好的学校了。大家要根据幼儿自己的综合实力去合理选校，把申请目标合理化，争取国家能够去到自己生活能力世界范围内的好学校。

文书是申请材料中的重头戏，内容可以平庸自然是不行，但过于标新立异也不是好事。很多发展中国作为学生会忍不住在文章里引用精彩的中华民族传统教育故事或经典词句，但鉴于咱们和美国人有巨大的文化研究背景分析差异，这种方法操作系统很有可能会影响导致他人在不同理解上的困难，因此相关建议表述学习能力意识不强的申请人需要更加慎重考虑下。

比如，有位申请人想引用一句陶渊明的诗句：“水不在深，有龙则灵”，但是龙在西方神话中是一种邪恶并令人畏惧的动物，因此他必须不断克服极大的文化水平差异向读者通过介绍这句话背后的意思，风险是挺大的。此外，近年来我国少数企业群体生活越来越被大众广泛关注，很多方面中国青年学生便想利用现代社会市场风向，把自己也塑造成少数大学生群体中的一份子，以此来博得招生官的共鸣。我们已经非常不提倡使用这种行为做法，请大家一定不要效仿！

每年，我们都会听到欣喜若狂的父母告诉我们，他们的孩子在一所大学得到了一个额外的名额，因为他在那所学校得到了一个面试机会。事实上，许多大学的面试并不是由招生人员进行的，而是由校友，前毕业生进行的，他们负责面试申请人。这种校友面试可以通过学校的官方网站预约。学校将根据申请人所在的地区和申请方向，尽量为校友面试官找到一个与申请人很匹配的人。

只要有可能，学校会尽量面试每一位申请人，所以收到学校的面试通知并不意味着学校对你感兴趣。校友不代表学校招生办公室做决定。他们只能向学校提出自己的想法。如果你从校友面试官那里听到类似“如果我是招生官，我会马上录取你”这样的话，不要太当真。毕竟，她说的是“如果”。但这并不意味着你不应该认真对待校友面试。毕竟，校友面试仍然是高校筛选学生的方式之一，好的面试表现永远不会出错。