科研背景提升宝库

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随着名校的录取率逐年降低，作为中国学生，想要实现名校梦，想在国外留学，硬实力如学习成绩(GPA)和标准化考试成绩(托福、雅思、GRE、GMAT、SAT等)又不够强大，那就需要足够强大的软实力，背景提升(如学术背景、实践经验、活动经历和研究经历等等)由此孕育而生。学术背景一直以来都是美国大学最为重视的录取标准之一，其中学术研究在背景提升中被认为是批判性思维、独立学习思考能力、逻辑性表达及理解能力三个核心评判标准的最高体现形式。在欧美发达国家甚至中国港台地区，学术研究都是高中及本科阶段教育的核心组成部分之一，而中国高中及本科阶段极度匮乏一个真正完整的学术研究背景。找到一个适合自己的常春藤级别背景提升项目(即科研项目)对于已经确定专业的学生真是一个非常好的经历，它可以帮助提前体验到美国大学的讲课氛围，帮助学生们提高批判性思维，跨学科的学习能力，独立自主的学习能力以及逻辑表达能力，而收获这些能力的集中体现就是做科研，写论文，获得教授推荐信，成功收获名校offer。

科研背景提升主要包括科研项目、学术会议以及期刊发表等，也就是申请人做了一段科研课题，整理好数据与结果后，形成论文，并能够发表在知名期刊上，这属于非常学术性的活动。

多阅读：平时多阅读些本学科的核心和前沿期刊，留心本学科发展的最新动态。

多动手：充分重视实验和技能课，在课堂和课外抓紧一切机会锻炼自己的实际操作和动手能力。

多参加科研课题：有机会的话，参加老师的科研课题，在教师的指导下具体从事科研活动。

积极申请科研项目：积极申请学校的大学生科研基金甲自己主持或具体负责一项科研项目，在实际研究中锻炼自己的科研能力。

理工科：绝大多数的理工科都可以做科研提升，另外也有一些理工科比如计算机、应用数学、应用统计等也可以做实习。

偏研究型的文科：比如，公共政策分析、历史学、社会学，政治学等。

部分商科：比如做金融理论，会计理论，管理科学等。

如果致力于Ph.D或偏研究性硕士或美本顶级名校，那么海外科研项目对于申请还是很有帮助的。这种帮助不仅体现在文书的直观表述上，更体现在思维和思辨上潜移默化的改变，以及提前接触大学的学术圈，拿到知名教授的推荐信上。